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我的母亲说课

教学目标:

知识与技能:

①品味语言,感受平实朴质的语言与丰富的思想内涵相融的艺术魅力。

②学习以时间为序,却随内容的丰富,人物形象愈来愈丰满,情感步步升华,最终领悟到人物及作者有容乃大的风范。

过程与方法:

通过学习本文,做同题作文训练,训练叙议、描写、抒情相结合的写作水平。

情感态度与价值观:

①理解母亲不凡的精神及母子生命传承蕴含的思想传承的人生意义。

②反省自身,树立准确的人生观,感受作者的博大志远,学习作者的感恩亲情。

教学重点

①品味语言

②理解母亲的人物形象

③理解我对母亲的深情

教学难点

①以时间为序却能使人物形象与人物的情感循序升华,高潮处结尾。平中有阔,平中有境,平中有思。

②母亲“软”中有“硬”的性格。

教学方法

一、说教法

中职校的语文教学应该注重学生专业核心竞争力,遵循语文教学规律,让学科课程教学与专业核心水平的培养紧密结合。将这种理念融入到这节课的教学活动中。

1、以理解母亲的形象为切入点

塑造母亲形象是本文的写作目的,所以教学中以理解母亲的思想境界,品质情操,个性特征为突破口。在学生心目中首先树立丰满的人物形象,由此带动其它教学重点,难点,学习目标的完成。

2、品味平实的语言在塑造人物形象中作用。感知我的真情。

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