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鼎力推荐写作课程教学大纲

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《写作》课程教学大纲

课程编号:0933000、0933001 课程名称:写作(1)、写作(2) 总学时数:40+40=80学时

实验学时:15+15=30学时(另见“实验大纲”)

一、说明部分

1.课程性质和任务

《写作》是中国语言文学专业基础必修课,面向一年级新生开设。 2.教学目标及意义

本课程传授写作理论(含传统与现代),指导写作实践,培养专业素质和学科意识,提高学生的综合素养,使之能熟练运用写作技能解决学习和生活中的实际问题,能分析阅读各种体裁的文章从而为进入更高层次的写作活动奠定基础。

3.教学内容和要求

本课程讲授写作学的基本理论 “写作四体”、“写作过程”和“写作技法”;讲授并训练写作的基本文体“新闻写作”、“文学写作”、“理论写作”和“应用写作”四大类型。

学生应了解写作的特性,熟悉文体的基本特征,掌握写作的基本理论和基本技法,能写出文风端正、语言流畅、思路清晰、条理分明的文章。

4.教学重点、难点

上学期,即《写作》(1)着重讲解写作“四体理论”,即写作主体、客体、载体、受体的概念及其内在联系;写作的基本表达方式及表达技巧;“写作过程”理论,涉及到思维学、心理学和哲学等相关知识,是学生较难理解的部分。

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